Aðferðir við að þjálfa hund

Fyrst af öllu, hugmyndin

Strangt til tekið er það ekki að vera grimmur við hann að þjálfa hund. Að sama skapi er það ekki að elska hundinn að láta hundinn gera það sem hann vill. Hundar þurfa fasta leiðsögn og geta orðið kvíðir ef þeim er ekki kennt hvernig á að bregðast við í ýmsum aðstæðum.

Aðferðir við að þjálfa hund-01 (2)

1. Þó nafnið sé að þjálfa hundinn er tilgangurinn með allri þjálfuninni að kenna eigandanum að eiga samskipti og samskipti við hundinn betur. Þegar öllu er á botninn hvolft er greindarvísitala okkar og skilningur hærri en þeirra, svo við þurfum að skilja og aðlaga þau. Ef þú kennir ekki eða hefur ekki slæm samskipti skaltu ekki búast við að hundurinn reyni að aðlagast þér, hann mun bara halda að þú sért ekki góður leiðtogi og mun ekki virða þig.

2. Hundaþjálfun byggir á áhrifaríkum samskiptum. Hundar geta ekki skilið það sem við segjum, en skilvirk samskipti verða að tryggja að vilja og kröfur eigandans komist á framfæri við hundinn, það er að segja að hundurinn verði að vita hvort ákveðin hegðun hans sé rétt eða röng, þannig að þjálfun getur verið þýðingarmikið. Ef þú berð hann og skammar hann, en hann veit ekki hvað hann gerði rangt, mun það bara gera hann hræddan við þig og hegðun hans verður ekki leiðrétt. Fyrir frekari upplýsingar um hvernig eigi að hafa samskipti, vinsamlegast haltu áfram að lesa hér að neðan.

3. Það sem samanstendur af er að hundaþjálfun verður að vera langtíma, og sömuleiðis eru endurtekin og lykilorð algjörlega nauðsynleg meðan á þjálfun stendur. Til dæmis, ef þú þjálfar hund í að setjast niður þarftu aðeins að gera það einu sinni. Ég vona að hann geti lært það á einum degi, og það er ómögulegt að byrja að hlýða daginn eftir; Notaðu þetta lykilorð. Ef það er skyndilega breytt í "baby set down" á morgun, mun hann ekki geta skilið það. Ef hann breytir því aftur og aftur, verður hann ruglaður og mun ekki geta lært þessa aðgerð; sömu aðgerð er aðeins hægt að læra eftir endurtekna tíma, og það verður að styrkja virkan eftir nám. Ef þú lærir að setjast niður og notar það ekki oft, mun hundurinn gleyma því; hundurinn mun ekki draga ályktanir af einu dæmi, þannig að vettvangurinn er mjög mikilvægur í mörgum tilfellum. Margir hundar læra að hlýða skipunum heima, en þeir skilja ekki endilega að sama skipunin er áhrifarík í öllum tilfellum þegar þeir fara út og breyta um útivist.

4. Á grundvelli 2. og 3. greinar er árangursríkast að hafa skýr umbun og refsingar. Ef þú hefur rétt fyrir þér færðu umbun og ef þú hefur rangt fyrir þér verður þér refsað. Refsing getur falið í sér barsmíðar, en ekki er mælt með ofbeldi og stöðugum barsmíðum. Ef þú heldur áfram að berja muntu komast að því að viðnám hundsins gegn barsmíðum batnar dag frá degi og að lokum muntu komast að því að sama hversu mikið þú slærð mun það ekki virka. Og barsmíðin verður að fara fram þegar hundurinn veit hvers vegna hann var barinn og hundurinn sem hefur aldrei skilið hvers vegna hann var barinn verður hræddur við eigandann og persónuleiki hans verður viðkvæmur og feiminn. Samantektin er: nema þú grípur pokann á staðnum þegar hundurinn gerir mistök, getur það gert hundinn greinilega grein fyrir því að hann hefur gert mistök svo hann er sleginn, og skotið er mjög þungt. Það virkar ekki eins vel og flestir halda. Ekki er mælt með því að berja hundinn! Ekki er mælt með því að berja hundinn! Ekki er mælt með því að berja hundinn!

5. Þjálfunin byggir á þeirri forsendu að hundurinn virði leiðtogastöðu húsbóndans. Ég tel að allir hafi heyrt þá kenningu að "hundar séu mjög góðir í að setja nefið á andlitið á sér". Ef hundurinn telur að eigandinn sé óæðri honum mun þjálfun ekki skila árangri.

6. Greindarvísitala Gouzi er ekki svo há, svo ekki búast við of miklu. Hugsunarháttur Gouzi er mjög einfaldur: ákveðin hegðun - fá endurgjöf (jákvæð eða neikvæð) - endurtaka og dýpka tilfinninguna - og að lokum ná tökum á henni. Refsaðu röngum aðgerðum og kenndu réttar aðgerðir í sömu vettvangi til að skila árangri. Það er óþarfi að hafa svona hugsanir eins og "hundurinn minn er úlfur, ég fer svo vel með hann og hann bítur mig enn", eða sömu setningu, hundur er ekki nógu klár til að skilja að ef þú kemur vel fram við hann þá hefur hann að virða þig. . Virðing hundsins byggist frekar á þeirri stöðu sem eigandinn setur sér og eðlilegri kennslu.

7. Ganga og gelding geta dregið úr flestum hegðunarvandamálum, sérstaklega hjá karlhundum.

Þó nafnið sé að þjálfa hundinn er tilgangurinn með allri þjálfuninni að kenna eigandanum að eiga samskipti og samskipti við hundinn betur. Þegar öllu er á botninn hvolft er greindarvísitala okkar og skilningur hærri en þeirra, svo við þurfum að skilja og aðlaga þau. Ef þú kennir ekki eða hefur ekki slæm samskipti skaltu ekki búast við að hundurinn reyni að aðlagast þér, hann mun bara halda að þú sért ekki góður leiðtogi og mun ekki virða þig.
Hundaþjálfun byggir á áhrifaríkum samskiptum. Hundar geta ekki skilið það sem við segjum, en skilvirk samskipti verða að tryggja að vilja og kröfur eigandans komist á framfæri við hundinn, það er að segja að hundurinn verði að vita hvort ákveðin hegðun hans sé rétt eða röng, þannig að þjálfun getur verið þýðingarmikið. Ef þú berð hann og skammar hann, en hann veit ekki hvað hann gerði rangt, mun það bara gera hann hræddan við þig og hegðun hans verður ekki leiðrétt. Fyrir frekari upplýsingar um hvernig eigi að hafa samskipti, vinsamlegast haltu áfram að lesa hér að neðan.
Það sem samanstendur af er að hundaþjálfun verður að vera langtíma, og sömuleiðis eru endurtekin og lykilorð algjörlega nauðsynleg meðan á þjálfun stendur. Til dæmis, ef þú þjálfar hund í að setjast niður þarftu aðeins að gera það einu sinni. Ég vona að hann geti lært það á einum degi, og það er ómögulegt að byrja að hlýða daginn eftir; Notaðu þetta lykilorð. Ef það er skyndilega breytt í "baby set down" á morgun, mun hann ekki geta skilið það. Ef hann breytir því aftur og aftur, verður hann ruglaður og mun ekki geta lært þessa aðgerð; sömu aðgerð er aðeins hægt að læra eftir endurtekna tíma, og það verður að styrkja virkan eftir nám. Ef þú lærir að setjast niður og notar það ekki oft, mun hundurinn gleyma því; hundurinn mun ekki draga ályktanir af einu dæmi, þannig að vettvangurinn er mjög mikilvægur í mörgum tilfellum. Margir hundar læra að hlýða skipunum heima, en þeir skilja ekki endilega að sama skipunin er áhrifarík í öllum tilfellum þegar þeir fara út og breyta um útivist.
4. Á grundvelli 2. og 3. greinar er árangursríkast að hafa skýr umbun og refsingar. Ef þú hefur rétt fyrir þér færðu umbun og ef þú hefur rangt fyrir þér verður þér refsað. Refsing getur falið í sér barsmíðar, en ekki er mælt með ofbeldi og stöðugum barsmíðum. Ef þú heldur áfram að berja muntu komast að því að viðnám hundsins gegn barsmíðum batnar dag frá degi og að lokum muntu komast að því að sama hversu mikið þú slærð mun það ekki virka. Og barsmíðin verður að fara fram þegar hundurinn veit hvers vegna hann var barinn og hundurinn sem hefur aldrei skilið hvers vegna hann var barinn verður hræddur við eigandann og persónuleiki hans verður viðkvæmur og feiminn. Samantektin er: nema þú grípur pokann á staðnum þegar hundurinn gerir mistök, getur það gert hundinn greinilega grein fyrir því að hann hefur gert mistök svo hann er sleginn, og skotið er mjög þungt. Það virkar ekki eins vel og flestir halda. Ekki er mælt með því að berja hundinn! Ekki er mælt með því að berja hundinn! Ekki er mælt með því að berja hundinn!

5. Þjálfunin byggir á þeirri forsendu að hundurinn virði leiðtogastöðu húsbóndans. Ég tel að allir hafi heyrt þá kenningu að "hundar séu mjög góðir í að setja nefið á andlitið á sér". Ef hundurinn telur að eigandinn sé óæðri honum mun þjálfun ekki skila árangri.

6. Greindarvísitala Gouzi er ekki svo há, svo ekki búast við of miklu. Hugsunarháttur Gouzi er mjög einfaldur: ákveðin hegðun - fá endurgjöf (jákvæð eða neikvæð) - endurtaka og dýpka tilfinninguna - og að lokum ná tökum á henni. Refsaðu röngum aðgerðum og kenndu réttar aðgerðir í sömu vettvangi til að skila árangri. Það er óþarfi að hafa svona hugsanir eins og "hundurinn minn er úlfur, ég fer svo vel með hann og hann bítur mig enn", eða sömu setningu, hundur er ekki nógu klár til að skilja að ef þú kemur vel fram við hann þá hefur hann að virða þig. . Virðing hundsins byggist frekar á þeirri stöðu sem eigandinn setur sér og eðlilegri kennslu.

7. Ganga og gelding geta dregið úr flestum hegðunarvandamálum, sérstaklega hjá karlhundum.

Aðferðir við að þjálfa hund-01 (1)

8. Vinsamlegast ekki ákveða að yfirgefa hundinn bara vegna þess að hann er óhlýðinn. Hugsaðu þig vel um, hefur þú uppfyllt allar þær skyldur sem þú ættir að hafa sem meistari? Kenndirðu honum vel? Eða býst þú við að hann sé svo snjall að þú þurfir ekki að kenna honum að hann læri sjálfkrafa óskir þínar? Þekkir þú virkilega hundinn þinn? er hann ánægður Ertu virkilega góður við hann? Það þýðir ekki að það sé gott fyrir hann að gefa honum að borða, baða hann og eyða peningum í hann. Vinsamlegast ekki skilja hann eftir einn heima of lengi. Það er ekki nóg að fara út að ganga með hundinn til að pissa. Hann þarf líka hreyfingu og vini. Vinsamlegast ekki hafa þá hugmynd að "hundurinn minn ætti að vera tryggur og hlýðinn, og það ætti að vera barinn af mér". Ef þú vilt vera virtur af hundinum þínum þarftu líka að virða grunnþarfir hans.

9. Vinsamlegast ekki halda að hundurinn þinn sé grimmari en aðrir hundar. Það er góð hegðun að gelta þegar þú ferð út. Þetta mun hræða vegfarendur, og það er líka upphaflega ástæðan fyrir átökum milli manna og hunda. Þar að auki eru hundar sem auðvelt er að gelta eða hafa árásargjarn hegðun að mestu leyti kvíða og eirðarlausir, sem er ekki stöðugt og heilbrigt andlegt ástand fyrir hunda. Vinsamlega ala upp hundinn þinn á siðmenntan hátt. Ekki láta hundinn finna að þú sért einn og hjálparvana vegna vanhæfni eigandans og veldur öðrum ekki vandræðum.

10. Vinsamlegast ekki búast við og krefjast of mikils af Gouzi, og vinsamlegast ekki kvarta yfir því að hann sé óþekkur, óhlýðinn og fáfróður. Sem hundaeigandi þarftu að skilja: Í fyrsta lagi tókstu þá ákvörðun að halda hund og þú valdir að fara með hundinn heim, svo þú verður að horfast í augu við gott og slæmt sem eiganda. Í öðru lagi, Gouzi er Gouzi, það er ekki hægt að krefjast hans eins og manneskju og það er ósanngjarnt að ætlast til þess að hann geri það sem hann segir um leið og honum er kennt. Í þriðja lagi, ef hundurinn er enn ungur, þá verður þú að skilja að hann er enn barn, hann er enn að kanna heiminn og reyna að kynnast eigandanum, það er eðlilegt að hann hlaupi um og gerir vandræði því hann er enn ungur, þú og hans Að ná saman er einnig ferli gagnkvæms skilnings og aðlögunar. Það er óraunhæf krafa að ætlast til þess að hann viðurkenni þig sem meistara innan nokkurra daga eftir að hann kemur heim og skilji nafnið sitt. Allt í allt endurspegla gæði hundsins beinlínis gæði eigandans. Því meiri tíma og menntun sem þú gefur hundinum, því betur mun hann geta gert.

11. Vinsamlegast ekki koma með persónulegar tilfinningar, eins og reiði og gremju, þegar þú þjálfar hunda (af hverju ekki eftir að hafa kennt svo oft). Reyndu að vera eins málefnalegur og hægt er í hundaþjálfun og ræddu staðreyndir eins og þær standa.

12. Reyndu að koma í veg fyrir ranga hegðun og leiðbeina réttri hegðun áður en hundurinn gerir mistök.

13. Mannamálið sem hundur getur skilið er mjög takmarkað, svo eftir að hann gerir eitthvað rangt, eru tafarlaus viðbrögð og meðhöndlun eigandans (líkamstjáning) mun áhrifaríkari en munnlegt mál og vísvitandi þjálfun. Hugsunarháttur Gouzi beinist mjög að hegðun og árangri. Í augum Gouzi munu allar aðgerðir hans leiða til ákveðinna niðurstöðu. Þar að auki er tíminn fyrir hunda að einbeita sér mjög stuttur, svo tímabærni er mjög mikilvæg þegar umbunað er og refsað. Með öðrum orðum, sem eigandi, er hver hreyfing þín endurgjöf og þjálfun fyrir hegðun hundsins.

Til að nefna einfalt dæmi, þegar hundurinn Ahua var 3 mánaða, fannst honum gaman að bíta í hendurnar á sér. Í hvert sinn sem hann beit eiganda sinn F sagði F nei og snerti Ahua með annarri hendi í von um að hann hætti að bíta. . F fann að þjálfun hans væri á sínum stað, svo hann sagði nei, og ýtti Ah Hua frá sér, en Ah Hua gat samt ekki lært að bíta ekki, svo hann var mjög svekktur.

Mistökin við þessa hegðun eru þau að hundurinn heldur að snerting sé verðlaun/leikur við hann, en strax viðbrögð F eftir að Ah Hua bítur eru að snerta hann. Með öðrum orðum, hundurinn mun tengja við að bíta = vera snert = vera verðlaunaður, þannig að í hans huga er eigandinn að hvetja til bithegðunarinnar. En á sama tíma mun F ekki gefa neinar munnlegar leiðbeiningar og Ah Hua skilur líka að nei leiðbeiningin þýðir að hún hafi gert eitthvað rangt. Þess vegna fannst Ahua að húsbóndinn væri að umbuna sjálfri sér á meðan hún sagði að hún hefði gert eitthvað rangt, svo hún gat ekki skilið hvort aðgerðin að bíta í höndina á henni væri rétt eða rangt.


Pósttími: Des-01-2023